10 พฤติกรรมในบ้านที่บอกว่า “ลูกมีแววเป็นสายไหน”

ลูกที่ชอบรื้อของเล่นออกมาดูข้างใน อาจไม่ได้ชอบทำของพัง แต่อาจมีแวววิศวะ
บทความนี้ชวนพ่อแม่สังเกต 10 พฤติกรรมในบ้าน ที่บอกใบ้ว่า ลูกมีแววเป็นสายไหน
1. ลูกชอบเล่าเรื่อง พูดไม่หยุด ชอบเขียน/วาดการ์ตูนเล่าเรื่อง
พฤติกรรมในบ้าน
- เล่นบทบาทสมมติกับตุ๊กตา/น้อง ๆ แล้วเล่าเรื่องยาว ๆ
- ชอบเขียนไดอารี่ เขียนนิยายสั้น หรือวาดการ์ตูนมีช่องคำพูด
- เวลาเล่าอะไร จะเล่ารายละเอียดเยอะ ใส่อารมณ์ ใส่เสียง
แววสายไหน สายสื่อสาร / ภาษา / คอนเทนต์: นักเขียน ครีเอเตอร์ ยูทูบเบอร์ ทนาย ครู วิทยากร
พ่อแม่ช่วยยังไง
- ชวนให้ลูกเล่าเรื่องในแต่ละวัน แล้ว ฟังจริง ๆ โดยไม่รีบตัดบท
- สนับสนุนให้เขียน/ทำคลิปสั้น ๆ (เช่น ทำบล็อกเล็ก ๆ หรือคลิปเล่าหนังสือที่ชอบ)
- แทนที่จะบอกว่า พูดเยอะไป ให้เปลี่ยนเป็น ลองเล่าให้กระชับขึ้นอีกนิดไหม ฝึกสื่อสารให้ชัดเจน
2. ลูกชอบต่อเลโก้ ต่อบล็อก วาดแผนที่ ขีดเขียนดีไซน์ห้อง
พฤติกรรมในบ้าน
- ต่อเลโก้/บล็อกโดยไม่ต้องดูแบบ หรือดัดแปลงแบบเอง
- ชอบจัดโต๊ะ จัดห้อง วาดแผนที่บ้าน/โรงเรียน
- ชอบเล่นเกมที่ต้องวางแผนพื้นที่ (เกมสร้างเมือง สร้างบ้าน)
แววสายไหน สายวิศวะ / ออกแบบ / สถาปัตย์ / Game design
พ่อแม่ช่วยยังไง
- ให้โอกาสได้ต่อของ เล่นเกมที่ต้องวางแผนพื้นที่ ไม่ใช่ห้ามเพราะ เกะกะบ้าน อย่างเดียว
- ชวนลูกอธิบายว่า คิดยังไงถึงออกแบบแบบนี้ เพื่อฝึกคิดเป็นระบบ
- ลองให้ช่วยคิดจัดบ้าน จัดมุมอ่านหนังสือ เปลี่ยนงานบ้านให้เป็นงานดีไซน์
พฤติกรรมในบ้าน
- ชอบรื้อของเล่น/เครื่องใช้ไฟฟ้าเก่าดูข้างใน
- ผสมสบู่ แชมพู สี น้ำ แล้วลองดูว่าเกิดอะไรขึ้น
- ตั้งคำถามตลอดเวลา ทำไม? ถ้าจะเกิดอะไรขึ้น?
แววสายไหน สายวิทย์สุขภาพ / วิจัย / วิศวกรรม
พ่อแม่ช่วยยังไง
- แยกของที่พอให้รื้อได้อย่างปลอดภัย (ของเก่าพังแล้ว) กับของที่ห้ามรื้อให้ชัด
- จัด มุมทดลองเล็ก ๆ เช่น สี น้ำ สบู่ เบกกิ้งโซดา กระดาษ ฯลฯ
- แทนการดุว่า ชอบทำเลอะ ให้ถามว่า เห็นอะไรบ้างจากการลองครั้งนี้
- เคาะโต๊ะตามจังหวะเพลง ร้องเพลงทั้งวัน
- ขอเรียนกีตาร์ เปียโน ร้องประสานเสียง
- ชอบจำเนื้อเพลงและทำนองได้เร็วมาก
พ่อแม่ช่วยยังไง
- สนับสนุนให้ลองเรียนดนตรี (ไม่จำเป็นต้องจริงจังถึงขั้นสอบเกรด)
- เปิดพื้นที่ให้เล่น/ร้องในบ้านบ้าง โดยกำหนดเวลาไม่ให้รบกวนคนอื่น
- ชวนใช้ดนตรีช่วยเรียน เช่น แต่งเพลงจำสูตร หรือทำจังหวะท่องศัพท์
- นั่งนาน ๆ ไม่ได้ ชอบลุก เดิน วิ่ง กระโดด
- ชอบออกกำลังกาย เล่นกีฬา หรือเต้นตามคลิป
- เวลาคิดอะไร มักเดินไปเดินมา หรือเล่นของในมือ
แววสายไหน สายกีฬา / การแสดง / อาชีพที่ใช้ร่างกายเยอะ (โค้ช ฟิตเนส นักกายภาพบำบัด ฯลฯ)
พ่อแม่ช่วยยังไง
- แทนที่จะดุว่า อยู่นิ่ง ๆ หน่อย ลองแบ่งเวลา ให้ขยับ กับ ต้องตั้งใจ
- สนับสนุนกีฬา/กิจกรรมที่ลูกชอบอย่างน้อยสัปดาห์ละ 23 ครั้ง
- ถ้าอ่านหนังสือยาก ให้ใช้วิธีอ่าน 2025 นาที แล้วลุกขยับ 5 นาที
- คอยปลอบน้องเวลาโดนดุ หรือมีเรื่องเศร้า
- สนใจความรู้สึกคนอื่น ถามว่า แม่โอเคไหม เพื่อนคนนั้นดูเศร้า
- ชอบดูแลสัตว์เลี้ยง ใส่ใจว่ากินหรือยัง สบายดีไหม
แววสายไหน สายดูแลคนอื่น / ครู / นักจิตวิทยา / แพทย์พยาบาล / งานสังคมสงเคราะห์
พ่อแม่ช่วยยังไง
- ชื่นชม ความใส่ใจ ของลูก ไม่ใช่ชมแต่เรื่องเกรด
- ชวนคุยเรื่องความรู้สึกของตัวเองและคนอื่นเป็นประจำ
- ให้โอกาสช่วยงานอาสาเล็ก ๆ เช่น ช่วยเก็บของบริจาค ดูแลสัตว์จรที่หน้าบ้าน ฯลฯ
- ชอบคิดเลขในใจ เล่นซูโดกุ รูบิค เกมวางแผน
- สนุกกับการคิดต้นทุนกำไร เช่น ขายขนมให้เพื่อน คิดว่าต้องตั้งราคาเท่าไหร่
- เวลาเล่นเกม จะวางแผน ชั่งน้ำหนักความเสี่ยง ไม่ใช่กดเล่นมั่ว ๆ
แววสายไหน สายวิเคราะห์ธุรกิจ / Data / การเงิน / วิศวะวิทย์
พ่อแม่ช่วยยังไง
- ให้ลูกช่วยคิดงบในบ้านเล็ก ๆ เช่น งบงานวันเกิด งบซื้อของ
- เล่นเกมกระดาน/การ์ดเกมที่ต้องคิดวางแผนด้วยกัน
- ถ้าลูกชอบคณิต ให้หาโจทย์แนวชีวิตจริง เช่น ดอกเบี้ย เงินออม หุ้นพื้นฐาน แบบง่าย ๆ
- ชอบมีมุมเงียบ ๆ ของตัวเอง อ่านหนังสือ/เขียนเล่มเล็ก
- เขียนไดอารี่ คิดเยอะ ถามคำถามลึก ๆ เช่น โตไปเราอยากเป็นคนแบบไหน
- ไม่ได้เกลียดเพื่อน แต่ชาร์จพลังด้วยการอยู่คนเดียว
แววสายไหน สายคิดลึก / นักเขียน / นักออกแบบความคิด / นักจิตวิทยา / นักวิจัย
พ่อแม่ช่วยยังไง
- ไม่ตีตราว่า เก็บตัว = เข้าสังคมไม่เก่ง แต่ช่วยให้มีทั้งเวลาคนเดียวและเวลาสังคม
- ชวนลูกคุยเรื่อง คุณค่าที่ตัวเองให้ความสำคัญ แทนถามแค่ว่า อยากเป็นอาชีพอะไร
- สนับสนุนให้ทำโปรเจกต์ส่วนตัว เช่น ทำบล็อก วาดซีรีส์ตัวละครของตัวเอง
- สนใจเรื่องต้นไม้ ดิน น้ำ สัตว์ ชอบปลูกต้นไม้ เลี้ยงปลา ฯลฯ
- ชอบดูสารคดีสัตว์โลก สิ่งแวดล้อม
- อินกับข่าวโลกร้อน ขยะพลาสติก ฯลฯ
แววสายไหน สายสิ่งแวดล้อม / สัตวแพทย์ / เกษตรสมัยใหม่ / นักวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม
พ่อแม่ช่วยยังไง
- ให้ลูกมีต้นไม้/สัตว์เลี้ยงที่ต้องรับผิดชอบจริง ๆ
- ชวนไปทำกิจกรรมกลางแจ้ง เช่น เดินป่า ปลูกป่า เก็บขยะริมหาด/คลอง
- ให้ลองทำมินิโปรเจกต์ เช่น วัดอุณหภูมิในที่แดดร่ม ทำบันทึกการโตของต้นไม้ ฯลฯ
- เขียน to-do list เอง จัดตารางอ่านหนังสือเอง
- ชอบแบ่งงานให้เพื่อนเวลาทำงานกลุ่ม
- เวลาเล่นเกม/ทำโปรเจกต์ จะคิดเป็นขั้นตอน ว่า ต้องเริ่มจากอะไร ก่อนหลัง
แววสายไหน สายวางแผนบริหาร / Project manager / ผู้ประกอบการ / ผู้นำทีม
พ่อแม่ช่วยยังไง
- ให้ลูกช่วยวางแผนเรื่องจริง เช่น ทริปครอบครัว งบงานวันเกิด
- ชวนคิดแผนอ่านหนังสือเอง พ่อแม่ช่วยรีวิว ไม่ใช่กำหนดให้ทุกอย่าง
- ชื่นชมเวลาลูก เริ่มต้นลงมือทำเอง ไม่ใช่ชมเฉพาะตอนผลออกมาดี
สิ่งสำคัญสำหรับพ่อแม่ไม่ใช่การรีบตัดสินว่า ลูกเหมาะกับอาชีพอะไร แต่คือการสังเกตสนับสนุน ให้โอกาสลอง โดยไม่ตีกรอบจนเกินไป เมื่อเด็กได้ลองหลายแบบเขาจะค่อย ๆ รู้จักตัวเองว่าถนัดอะไร สนใจอะไร และอยากเติบโตไปในเส้นทางไหน
สุดท้ายแล้วเป้าหมายไม่ใช่ให้ลูกเก่งที่สุด แต่ให้ลูกเป็นตัวเองได้ดีที่สุด และมีพื้นที่ปลอดภัยให้ค้นหาความฝันไปพร้อมกับพ่อแม่
อ้างอิง
- คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย งานวิจัยด้านพหุปัญญา การสังเกตศักยภาพเด็ก และแนวทางพัฒนาการเรียนรู้ตามความถนัดของผู้เรียน
- สถาบันแห่งชาติเพื่อการพัฒนาเด็กและครอบครัว มหาวิทยาลัยมหิดล งานวิจัยด้านพฤติกรรมเด็ก วัยรุ่น ทักษะอารมณ์สังคม และบทบาทครอบครัวต่อการค้นหาตนเองของเด็ก
- คณะจิตวิทยา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย การศึกษาเชิงจิตวิทยาพัฒนาการเกี่ยวกับความถนัด ความสนใจ และความแตกต่างรายบุคคลในเด็กไทย
- คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว) งานวิจัยด้านทักษะการเรียนรู้ การออกแบบกิจกรรมตามทฤษฎีพหุปัญญา และพัฒนาการเด็กวัยประถมมัธยม
- คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ งานศึกษาพฤติกรรมเด็กที่แสดงความถนัดด้านวิทยาศาสตร์ การทดลอง และมิติสัมพันธ์
- สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ งานวิจัยด้านสิ่งแวดล้อม เด็กกับธรรมชาติ และแนวโน้มอาชีพในสายเกษตรสิ่งแวดล้อมของเยาวชนไทย
- Thai PBS (องค์การกระจายเสียงและแพร่ภาพสาธารณะแห่งประเทศไทย) รายงานสำรวจ อาชีพในฝันของเด็กไทย และเทรนด์ความสนใจอาชีพยุคใหม่ของเด็กอายุ 815 ปี
- Starfish Education / Starfish Labz (องค์กรเพื่อการพัฒนาเด็กและโรงเรียนไทย) ฐานข้อมูลด้านทักษะแห่งอนาคต พฤติกรรมเด็กไทย และแนวทางการพัฒนาทักษะตามความถนัด


